Regência Verbal

• Regência é a parte da Gramática Normativa que estuda as relações entre os termos da oração, verificando se um termo serve de complemento a outro.

• O termo que exige complemento é chamado de regente, enquanto o complemento é chamado de regido.

• Quando o termo regente é um verbo, dizemos tratar-se de regência verbal.Se o termo regente for um nome (substantivo, adjetivo ou advérbio, dizemos tratar-se de regência nominal.

Não me lembro mais o que é substantivo, adjetivo e nem advérbio! Então coloquei aqui abaixo para quem tem essa dúvida.

1- SUBSTANTIVO

Tudo o que existe é ser e cada ser tem um nome. Substantivo é a classe gramatical de palavras variáveis, as quais denominam os seres. Além de objetos, pessoas e fenômenos, os substantivos também nomeiam:

-lugares: Alemanha, Porto Alegre...

-sentimentos: raiva, amor...

-estados: alegria, tristeza...

-qualidades: honestidade, sinceridade...

-ações: corrida, pescaria...

2 - ADJETIVO

Adjetivo é a palavra que expressa uma qualidade ou característica do ser e se "encaixa" diretamente ao lado de um substantivo.

Ao analisarmos a palavra bondoso, por exemplo, percebemos que além de expressar uma qualidade, ela pode ser "encaixada diretamente" ao lado de um substantivo: homem bondoso, moça bondosa, pessoa bondosa.

Já com a palavra bondade, embora expresse uma qualidade, não acontece o mesmo; não faz sentido dizer: homem bondade, moça bondade, pessoa bondade.
Bondade, portanto, não é adjetivo, mas substantivo.

3 - ADVÉRBIO

Compare estes exemplos:

O ônibus chegou.

O ônibus chegou ontem.

A palavra ontem acrescentou ao verbo chegou uma circunstância de tempo: ontem é um advérbio.

Marcos jogou bem.

Marcos jogou muito bem.

A palavra muito intensificou o sentido do advérbio bem: muito, aqui, é um advérbio.

A criança é linda.

A criança é muito linda.

A palavra muito intensificou a qualidade contida no adjetivo linda: muito, nessa frase, é um advérbio.

*Identificar fatores econômicos e culturais que cntribuíram para o crescimento do Japão após a derrota na Segunda Guerra Mundial.(capítulo 10). Pág.174

Agropecuária e pesca:

*O Japão consegue obter grandes colheitas de seu solo, com o auxilio de técnicas modernas, máquinas e fertilizantes;

*A agricultura é desenvolvida nas planícies, sendo também aproveitadas as encostas das montanhas, por meio da técnica de terraceamento;

*No espaço rural japonês predominam as pequenas propriedades,consequência da reforma agrária instituída logo após a Segunda Guerra Mundial (1946);

*Cultiva-se arroz,chá,algodão,soja,cana-de-açúcar e o trigo;

*É o primeiro produtor mundial de pescado, sendo considerado o país mais desenvolvido tecnologicamente no setor.

Extrativismo:

*Parte da cobertura vegetal do Japão é aproveitada para exploração da madeira (construção,fabricação de papel) e geração de energia.

*O Japão importa madeira de vários países do globo;

Quanto ao extrativismo mineral, seus recursos são escassos, necessitando importar praticamente todas as matérias-primas essenciais ao desenvolvimento de sua atividade industrial, tais como: petróleo, carvão, minério de ferro, cobre, níquel e bauxita.



                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           

Av2-12/09

*Aspectos relevantes do espaço natural japonês.

O Japão é construído pr um arquiupélago vulcâncio,situado no oceano Pacífico (Extremo Oriente);

Quatro ilhas do arquipélago japonês apresentam grandes dimensões, correspondendo a 97% do território do país;

Honshu, a maior delas, abriga a capital do país, Tóquio;

Honkkaido é a mais setentrional;

Hyushu situa-se ao sul de Honshu;

Shikoku,a menor das quatro ilhas,situa-se entre Honshu e Hynshu;

Suas ilhas são resultantes do vulcanismo ocorrido no fundo do Pacífico em tempos geológicos recentes.

Química-Av.1-29/08.

Grupo 1 (1A) - metais alcalinos

Do latim alcali, que significa ''cinza de plantas'', são encontrados em cinzas formadas pela combustão de plantas, principalmente o sódio e o potássio. Os metais alcalinos são for
mados pelos seguintes elementos :
lítrio (Li), sódio (Na), potássio (K), rubídio (Rb), césio (Cs) e frâncio (Fr). Apresentam um elétron na última camada.


Grupo 2 (2A) - Metais alcalino-terrosos

O termo alcalino-terroso provém do nome que recebiam seus óxidos: terras. Possuem propriedades básicas (alcalinas). Os metais alcalino-terrosos são os seguintes :
berílio (Be), magnésio (Mg), cálcio (Ca), estrôncio (Sr), bário (Ba) e rádio (Ra). Apresentam dois elétrons na última camada.

Grupo 13 (3A) - Grupo do boro

É formado pelos seguintes elementos: boro (B),alumínio (Al),gálio (Ga),índio (In) e tálio (Tl),que apresentam três elétrons na última camada.

Grupo 14 (4A) - Grupo do carbono

É formado pelos seguintes elementos: carbono (C), silício (Si), germânio (Ge), estanho (Sn) e chumbo (Pb),que apresentam quatro elétrons na última camada.

Grupo 15 (5A) - Grupo do Nitrogênio

É formado pelos seguintes elementos: nitrôgenio (N), fósforo (P), arsênio (As), antimônio (Sb) e bismuto (Bi),que apresentam 5 elementos na última camada.

Grupo 16 (6A) - Grupo dos Calcogênios

Do grego khalkós, as principais fontes de átomos desses elementos químicos são minérios de cobre. Por exemplo, a calcopirita (CuFeS²). É formado pelos seguintes elementos : oxigênio (O), enxofre (S), selênio (Se), telírio (Te) e polônio (Po),que apresentam 6 elétrons na última camada.

* Relacionar o aprendizado das Leis de Newton aos conceitos já estudados em Cinemática.

Cinemática ??
Vamos lembrar...

Velocidade:

 

A velocidade de um corpo é dada pela relação entre o deslocamento de um corpo em determinado tempo. Pode ser considerada a grandeza que mede o quão rápido um corpo se desloca.

A análise da velocidade se divide em dois principais tópicos: Velocidade Média e Velocidade Instantânea. É considerada uma grandeza vetorial, ou seja, tem um módulo (valor numérico), uma direção (Ex.: vertical, horizontal,...) e um sentido (Ex.: para frente, para cima, ...). Porém, para problemas elementares, onde há deslocamento apenas em uma direção, o chamado movimento unidimensional, convém tratá-la como um grandeza escalar (com apenar valor numérico).

As unidades de velocidade comumente adotadas são:

m/s (metro por segundo);

km/h (quilômetro por hora);

No Sistema Internacional (S.I.), a unidade padrão de velocidade é o m/s. Por isso, é importante saber efetuar a conversão entre o km/h e o m/s, que é dada pela seguinte relação:



A partir daí, é possível extrair o seguinte fator de conversão:

Velocidade Média

Indica o quão rápido um objeto se desloca em um intervalo de tempo médio e é dada pela seguinte razão:

Onde:

= Velocidade Média
= Intervalo do deslocamento [posição final – posição inicial ()]
= Intervalo de tempo [tempo final – tempo inicial ()]

Por exemplo:
Um carro se desloca de Florianópolis – SC a Curitiba – PR. Sabendo que a distância entre as duas cidades é de 300 km e que o percurso iniciou as 7 horas e terminou ao meio dia, calcule a velocidade média do carro durante a viagem:

= (posição final) – (posição inicial)
= (300 km) – (0 km)
= 300 km
E que:
= (tempo final) – (tempo inicial)
= (12 h) – (7h)
= 5 h
Então:


Mas, se você quiser saber qual a velocidade em m/s, basta dividir este resultado por 3,6 e terá:

Velocidade Instantânea

Sabendo o conceito de velocidade média, você pode se perguntar: “Mas o automóvel precisa andar todo o percurso a uma velocidade de 60km/h?”

A resposta é não, pois a velocidade média calcula a média da velocidade durante o percurso (embora não seja uma média ponderada, como por exemplo, as médias de uma prova).

Então, a velocidade que o velocímetro do carro mostra é a Velocidade Instantânea do carro, ou seja, a velocidade que o carro está no exato momento em que se olha para o velocímetro.

A velocidade instantânea de um móvel será encontrada quando se considerar um intervalo de tempo () infinitamente pequeno, ou seja, quando o intervalo de tempo tender a zero ().

 

Saiba mais: Para realizar o cálculo de velocidade instantânea, os seja, quando o intervalo de tempo for muito próximo a zero, usa-se um cálculo de derivada: Derivando a equação do deslocamento em movimento uniformemente acelerado em função do tempo:

*Diferença entre peso e massa.

Peso:força,medida em Newton.
Massa:matéria,medida em quilograma.

P=m*g

Peso=massa*gravidade

*A massa é a mesma em qualquer lugar do universo.

*O peso depende da gravidade.

A massa é uma medida da inércia de um corpo, uma grandeza escalar que mede a oposição que um corpo apresenta a mudanças em sua velocidade quando observado a partir de um refencial inercial, enquanto o peso, uma grandeza vetorial é a força resultante da interação gravitacional entre este corpo e algum outro em sua vizinhança. Assim, o peso depende das massas dos corpos envolvidos na interação gravitacional bem como da distância que os separa, mas os conceitos de peso massa são bem distintos. Confusão comum faz-se também entre massa e quantidade de matéria, grandezas que, apesar de encontrarem-se também quase sempre relacionadas, têm definições bem distintas.

Física-Av.1- 29/08.

*Interpretar as Leis de Newton.

1ª Lei: Inércia.

''Todo corpo permanece em repouso ou em movimento retilíneo uniforme,a menos que uma força resultante não nula atue sobre ele.''

2ª Lei: Princípio Fundamental da Dinâmica.

''A aceleração produzida em um corpo por uma força é diretamente proporcional à intensidade da força e inversamente proporcional à massa do corpo.''

Força (F)-Massa (m)-Aceleração (a)

a=F/m ou F=m.a

Quando um corpo com certa massa (m) está sujeito à ação da força de atração gravitacional exercida por um planeta,como a Terra,por um satélite natural,como a Lua,ou por uma estrela,como o Sol,a aceleração corresponde à aceleração da gravidade (g) e,nesse caso,a força é chamada peso (P).

P=m.g

3ª Lei : Ação e Reação.

''Toda força aplicada em um corpo,chamada de ação,implica em uma força contrária,chamada de reação,que possui o mesmo módulo,mesma direção e sentido contrário.''